开场与信息开场的问题是开篇让人物先行使一项按当场信息尚未取得的资格：他用钥匙开门、以某个称呼吩咐人、走进只对内部开放的位置，而资格如何到手并不写出。它靠三点成立：行使动作能单独指认；按场面中的物件、岗位或程序可推知这项资格本需先取得；取得过程在开篇缺席且后文有位置接住。倒推时先记下他使用了什么资格，再核对场面是否给出取得依据；若资格原本就属于他、无须交代，或使用后没有任何后续追问，那就只是背景动作。
情境交代是人物进场前先有一套正在运行的现场程序：要排队、要登记、要把某物放在门外，人物第一个动作就按这套程序发生或故意不按。它靠程序在动作之前可见、人物走法确实受其约束成立；若程序只是旁白介绍，不改变人物怎么做，就还没交代出情境。
开场与信息情境交代是人物进场前先有一套正在运行的现场程序：要排队、要登记、要把某物放在门外，人物第一个动作就按这套程序发生或故意不按。它靠程序在动作之前可见、人物走法确实受其约束成立；若程序只是旁白介绍，不改变人物怎么做，就还没交代出情境。
人物首次出现是读者第一次要把某个称呼或身份归到场上一个人身上，它可以先给旁人的识别结果：有人看见一个动作便改口、让路或叫出称呼，随后才补出使他被认出的线索。它靠识别反应落在同一个人身上、后文不再换人成立；若旁人只是对来者好奇，这次出现还没有完成。
开场与信息人物首次出现是读者第一次要把某个称呼或身份归到场上一个人身上，它可以先给旁人的识别结果：有人看见一个动作便改口、让路或叫出称呼，随后才补出使他被认出的线索。它靠识别反应落在同一个人身上、后文不再换人成立；若旁人只是对来者好奇，这次出现还没有完成。
信息延迟是内容已经出现在场上，却先交给一个当场读不懂它的人：话已说出、纸已递到手上，接收者缺少听懂或读出的条件，读者知道信息在场，却要等转述或翻译。它靠内容确实出现、接收障碍可见、后文有解释动作成立；若接收者其实听懂了，只是叙述不写，就不是这种延迟。
开场与信息信息延迟是内容已经出现在场上，却先交给一个当场读不懂它的人：话已说出、纸已递到手上，接收者缺少听懂或读出的条件，读者知道信息在场，却要等转述或翻译。它靠内容确实出现、接收障碍可见、后文有解释动作成立；若接收者其实听懂了，只是叙述不写，就不是这种延迟。
行动目标可以从人物被岔开后回到哪件事看出：有人来问话、有东西掉落，他应付完仍接着原来的动作，读者由反复回到的那件事反推这一步要办成什么。它靠目标在干扰前后不变、岔开只改变路线不改变落点成立；若每次回来做的是另一件事，目标就还没定住。
开场与信息开场的问题是开篇让人物先行使一项按当场信息尚未取得的资格：他用钥匙开门、以某个称呼吩咐人、走进只对内部开放的位置，而资格如何到手并不写出。它靠三点成立：行使动作能单独指认；按场面中的物件、岗位或程序可推知这项资格本需先取得；取得过程在开篇缺席且后文有位置接住。倒推时先记下他使用了什么资格，再核对场面是否给出取得依据；若资格原本就属于他、无须交代，或使用后没有任何后续追问，那就只是背景动作。
人物首次出现是读者第一次要把某个称呼或身份归到场上一个人身上，它可以先给旁人的识别结果：有人看见一个动作便改口、让路或叫出称呼，随后才补出使他被认出的线索。它靠识别反应落在同一个人身上、后文不再换人成立；若旁人只是对来者好奇，这次出现还没有完成。
开场与信息情境交代是人物进场前先有一套正在运行的现场程序：要排队、要登记、要把某物放在门外，人物第一个动作就按这套程序发生或故意不按。它靠程序在动作之前可见、人物走法确实受其约束成立；若程序只是旁白介绍，不改变人物怎么做，就还没交代出情境。
信息延迟是内容已经出现在场上，却先交给一个当场读不懂它的人：话已说出、纸已递到手上，接收者缺少听懂或读出的条件，读者知道信息在场，却要等转述或翻译。它靠内容确实出现、接收障碍可见、后文有解释动作成立；若接收者其实听懂了，只是叙述不写，就不是这种延迟。
开场与信息人物首次出现是读者第一次要把某个称呼或身份归到场上一个人身上，它可以先给旁人的识别结果：有人看见一个动作便改口、让路或叫出称呼，随后才补出使他被认出的线索。它靠识别反应落在同一个人身上、后文不再换人成立；若旁人只是对来者好奇，这次出现还没有完成。
行动目标可以从人物被岔开后回到哪件事看出：有人来问话、有东西掉落，他应付完仍接着原来的动作，读者由反复回到的那件事反推这一步要办成什么。它靠目标在干扰前后不变、岔开只改变路线不改变落点成立；若每次回来做的是另一件事，目标就还没定住。
开场与信息信息延迟是内容已经出现在场上，却先交给一个当场读不懂它的人：话已说出、纸已递到手上，接收者缺少听懂或读出的条件，读者知道信息在场，却要等转述或翻译。它靠内容确实出现、接收障碍可见、后文有解释动作成立；若接收者其实听懂了，只是叙述不写，就不是这种延迟。
冲突升级可以表现为争点从具体事项移到对方有没有资格在场：前一轮还围绕同一件事讨价还价，后一轮开始否定对方说话、经手或留在原位的资格，可谈的范围因此缩小。它靠前后两轮的争点能对照、资格否定确实出现成立；若只是语气变重而争点未变，就不算升级。
目标与冲突行动目标可以从人物被岔开后回到哪件事看出：有人来问话、有东西掉落，他应付完仍接着原来的动作，读者由反复回到的那件事反推这一步要办成什么。它靠目标在干扰前后不变、岔开只改变路线不改变落点成立；若每次回来做的是另一件事，目标就还没定住。
冲突升级可以表现为争点从具体事项移到对方有没有资格在场：前一轮还围绕同一件事讨价还价，后一轮开始否定对方说话、经手或留在原位的资格，可谈的范围因此缩小。它靠前后两轮的争点能对照、资格否定确实出现成立；若只是语气变重而争点未变，就不算升级。
目标与冲突冲突升级可以表现为争点从具体事项移到对方有没有资格在场：前一轮还围绕同一件事讨价还价，后一轮开始否定对方说话、经手或留在原位的资格，可谈的范围因此缩小。它靠前后两轮的争点能对照、资格否定确实出现成立；若只是语气变重而争点未变，就不算升级。
选择代价是同一主体取舍之后，被放弃的那一项从可争取变为不可争取，或只能以更低限度取得；代价落在被放弃项的可得性上，而不落在选定项有多难办上。它靠两点成立：被放弃项在取舍前确有可实现的路径，选定项的行动改变了这条路径。若另一项本来就没有实现条件，减少不算代价；若两项能同时推进、互不占用，也不构成取舍。代价可以是暂时的，只要在需要它的时点已经无法取得。
目标与冲突选择代价是同一主体取舍之后，被放弃的那一项从可争取变为不可争取，或只能以更低限度取得；代价落在被放弃项的可得性上，而不落在选定项有多难办上。它靠两点成立：被放弃项在取舍前确有可实现的路径，选定项的行动改变了这条路径。若另一项本来就没有实现条件，减少不算代价；若两项能同时推进、互不占用，也不构成取舍。代价可以是暂时的，只要在需要它的时点已经无法取得。
因果衔接是后段的一处可指认差异依赖前段的一处具体变化：把前段那处变化拿掉，后段就不能照现在这样成立；保留它，后段的差异才有落点。它不要求前段是唯一原因，也不要求两段紧挨着，关键是依赖关系能被检验。若删除前段后，后段的做法或状态仍原样成立，或后段只是复述前段已经说过的话，两段就只是并列，不是因果衔接。
目标与冲突因果衔接是后段的一处可指认差异依赖前段的一处具体变化：把前段那处变化拿掉，后段就不能照现在这样成立；保留它，后段的差异才有落点。它不要求前段是唯一原因，也不要求两段紧挨着，关键是依赖关系能被检验。若删除前段后，后段的做法或状态仍原样成立，或后段只是复述前段已经说过的话，两段就只是并列，不是因果衔接。
单集任务是本集内让一个待办发生可指认的状态变化的推进单位：集初它处在未办、待定或被搁置的状态，集内至少有一个动作把它推向另一种状态，集末观众能指出变化发生在哪一步。它靠待办未换、变化动作在本集内发生、集末状态与集初不同成立。 判断时先写清集初状态，再找本集内改变它的动作，最后核对集末是否出现新的状态。若只有口头提及、变化要等下一集才发生，或本集只是交代而无实际动作，就还不算单集任务。 它适用于一集内部能结算的待办；多线叙事中可以有多条，但每条都要各自出现可指认的状态变化，不能把本集提到的事都算作单集任务。
目标与冲突行动目标可以从人物被岔开后回到哪件事看出：有人来问话、有东西掉落，他应付完仍接着原来的动作，读者由反复回到的那件事反推这一步要办成什么。它靠目标在干扰前后不变、岔开只改变路线不改变落点成立；若每次回来做的是另一件事，目标就还没定住。
选择代价是同一主体取舍之后，被放弃的那一项从可争取变为不可争取，或只能以更低限度取得；代价落在被放弃项的可得性上，而不落在选定项有多难办上。它靠两点成立：被放弃项在取舍前确有可实现的路径，选定项的行动改变了这条路径。若另一项本来就没有实现条件，减少不算代价；若两项能同时推进、互不占用，也不构成取舍。代价可以是暂时的，只要在需要它的时点已经无法取得。
目标与冲突冲突升级可以表现为争点从具体事项移到对方有没有资格在场：前一轮还围绕同一件事讨价还价，后一轮开始否定对方说话、经手或留在原位的资格，可谈的范围因此缩小。它靠前后两轮的争点能对照、资格否定确实出现成立；若只是语气变重而争点未变，就不算升级。
因果衔接是后段的一处可指认差异依赖前段的一处具体变化：把前段那处变化拿掉，后段就不能照现在这样成立；保留它，后段的差异才有落点。它不要求前段是唯一原因，也不要求两段紧挨着，关键是依赖关系能被检验。若删除前段后，后段的做法或状态仍原样成立，或后段只是复述前段已经说过的话，两段就只是并列，不是因果衔接。
目标与冲突选择代价是同一主体取舍之后，被放弃的那一项从可争取变为不可争取，或只能以更低限度取得；代价落在被放弃项的可得性上，而不落在选定项有多难办上。它靠两点成立：被放弃项在取舍前确有可实现的路径，选定项的行动改变了这条路径。若另一项本来就没有实现条件，减少不算代价；若两项能同时推进、互不占用，也不构成取舍。代价可以是暂时的，只要在需要它的时点已经无法取得。
单集任务是本集内让一个待办发生可指认的状态变化的推进单位：集初它处在未办、待定或被搁置的状态，集内至少有一个动作把它推向另一种状态，集末观众能指出变化发生在哪一步。它靠待办未换、变化动作在本集内发生、集末状态与集初不同成立。 判断时先写清集初状态，再找本集内改变它的动作，最后核对集末是否出现新的状态。若只有口头提及、变化要等下一集才发生，或本集只是交代而无实际动作，就还不算单集任务。 它适用于一集内部能结算的待办；多线叙事中可以有多条，但每条都要各自出现可指认的状态变化，不能把本集提到的事都算作单集任务。
目标与冲突因果衔接是后段的一处可指认差异依赖前段的一处具体变化：把前段那处变化拿掉，后段就不能照现在这样成立；保留它，后段的差异才有落点。它不要求前段是唯一原因，也不要求两段紧挨着，关键是依赖关系能被检验。若删除前段后，后段的做法或状态仍原样成立，或后段只是复述前段已经说过的话，两段就只是并列，不是因果衔接。
段落转折是段内读者必须换掉一个阅读假设才接得下去的地方：前文先让某个默认条件成立，比如信息由谁感知、按什么时间推进、以什么为方位参照，后文出现一句按该默认条件读不通的话，换掉假设后仍围绕同一对象。它靠默认条件可指认、后句在原条件下确实读不通、换假设后对象未换成立。 判断时先找出读不通的句子，再回看前文默认了什么，最后检查是否只是另起话题或补写细节。若只是句子长短变化、另起一段，或换掉假设后讨论对象也换了，就不算段落转折。 它适用于段内连续推进的文字；不能把任何话题更换、时间跳跃或补充说明都当成段落转折，后文若马上回到原假设，也要另作判断。